Rin krisis lan cara kanggo menehi hasil karo iki?

Cah enom duwe fitur unik - wong kathah ora dipercaya tembung. Padha seneng kanggo mriksa kabeh ing dhewe, kang kadhangkala bisa nyebabake konsekwensi apes. Nalika bocah wis ngalami krisis remaja, tawaran utamané karo sing ora pati cetho, lan tuwane ora duwe kemampuan kanggo ngontrol tumindak kang. Akèh-akèhé saka wong enom ora ngrungokake generasi lawas, lan asring ing éwadéné dilakoni kabeh. Kadhangkala wong diwasa ora malah ngerti apa anak sing sibuk.

Statistik cantik sedih sing akeh bocah umur 12 kanggo 15 taun die umur ing construction, golek piyambak ing gembong saka montor utawa kudratingsun. Wong kathah numpak ing atap sepur, clinging kanggo bus, mloncat saka dhuwur, nggawe iku akeh ing wani. tumindak hasty lan pancasan bisa mengaruhi nasibe mangsa saka anak, kang kok tuwane banget penting ora kanggo kantun wayahe Pakel. Kajaba iku, ing krisis cilek asring diiringi dening katresnan pisanan sing biasané duwé ciri emosi lan sensitivitas. raos kuwat lan sregep kuwi kerep mimpin kanggo kedadosan lampus (nalika katresnan dadi metu dadi hubungan non-ngetokake, utawa nalika ana sakperangan alesan mandegake). Miturut diwasa tresna ing umur awal - kedadean sak wentoro, nanging katon ora karo mripate anak mung akeh, nanging iku penting. Taruna misale jek sing katresnan liyane kang ora dadi, mulane, yen sesambetan ora nambah munggah (utamané yen lagi rumit dening kiyanat partner), ora urip luwih kélangan kabeh makna.

Kajaba iku, sak rin ana tatanan saka pribadine lan posisi sosial, kang tetep kanggo umur. Iku nganti periode transisi, kalebet saking tiyang sepah hubungan kanggo kabeh owah-owahan bakal gumantung cara liyane saka nasib wong: dadi pimpinan utawa anak bakal tetep wong biasa.

Yen dibandhingake krisis remaja karo kabeh krisis liyane, cenderung kanggo berkembang alon lan incrementally. anak mboko sithik dadi mbrontak lan defiant. Sing kok tuwane cantik hard kanggo ngganti baris ngluwihi kang putra utawa putri saking manut dadi ora bisa dikendhalekake. Pisanan gejala - demo saka kamardikan. Kedadean iki bisa mujudaké dhiri ing cara beda banget. A anak ora bisa rawuh piwulang sekolah, ora kanggo nginep ing ngarep, mati piyambak ing kamar lan sok-sok malah dadi pihak kanggo organisasi rahasia lan sekte. Kabeh saran saka diwasa lan rékomendhasi ora kudu duwe wigati slightest. Krisis iki diiringi dening cah cilik sensitivitas gedhe banget. anak ngalami akeh babagan owah-owahan ing awak (gawe saka swara ing lanang pratandha Pakel lan masalah kulit lan rambute).

Padha ngapa cara saka wortel lan kelet iku mung biso ditompo. Impudence lan rudeness - upaya kanggo kontak karo wong diwasa lan nyamarake asli kahanan sing durung mesthi lan kebingungan, lan iku ora ala sing bisa koyone ing kawitan marketing. Kabeh iku akeh Samsaya Awon, lan yen anak ora pengin diajak. Malah sikap negatif - iki sawetara jenis interaksi lan nyoba kanggo informasi bab masalah sing. Aja wedi lan sumelang, krisis remaja - kedadean alam, kang peran wigati ing tatanan saka pribadine. Kabeh tuwane kudu cumadhang kanggo pindhah ngliwati wektu iki urip anak kang, lan karo losses paling bisa. Gegaman utama - sabar, pangerten lan ora cara coercive, ing éwadéné moyoki lan loro kang uga njalari prilaku akeh anak.

Yen katon saka sisih psikologi, banjur taruna adoh luwih wedi kondisi saka tuwane. Sawise kabeh, kang ora ngerti apa sing arep ing karo wong. Para wong tuwa, lan fungsi penting: padha sing nduweni pengalaman gedhe, kudu nyiapake lan gawe gaweyan supaya krisis cah cilik ana ing awal urip sukses lan seneng ing mangsa. Siapke perlu wiwit lair. Saka dina pisanan gesang kudu mbangun sesambetan adhedhasar katresnan, dateng lan Teknologi pangerten. Sampeyan kudu ora mung wali nanging uga kanca sing tansah siap bantuan lan suggest. Saka dina pisanan TK kanggo ing dina pungkasan sekolah kudu diajak anak. Sijine mati karya lan karya, amarga yen titik tombol ora kejawab, banjur kudu nglakoni apa-apa. Sampeyan kudu langsung melu urip anak. Dilaporake lan ngerti kabeh kanca-kanca. Kanggo mangerteni bab masalah lan sedih, mangerteni lan seneng kamenangan. Apa ora nambani remaja kaya anak, gambar sing ndelok anak minangka wong sawijining karo hak kanggo defend mratelakake panemume, ora prakara cara salah iku. Kanthi owah-owahan sing cetha saka prilaku ora kudu nyoba kanggo menek menyang tips, iku mung bisa nindakake gawe piala. Sampeyan ngirim nliti kahanan, komunikasi karo kanca-kanca lan mung banjur nerusake kanggo tumindak. Tindakake aturan dhasar saka Ngasuh - kaya bocah, apa wae iku, lan kanggo nambani wong karo pangerten. Aja lali sing rembugan - solusi sing luwih apik kanggo kabeh konflik. Mung banjur bakal kabeh negatif ing arah liya, anjog kanggo posisi pimpinan. krisis remaja karo pendekatan tengen bisa dadi wektu saka karukunan paling karo anak. Sampeyan bisa langsung kabeh tumindak ing arah tengen, nanging ora kabeh arep. sukses Relationship dumunung ing pitulungan Teknologi lan ing Teknologi pangerten.