Ing kahanan sosial ing pangembangan sadurunge sekolah anak lan bocah enom. Konsep, gambaran lan watak saka

Ing tingkat umur ana ciri tartamtu mung kanggo wong-wong mau ing kahanan sosial pembangunan. Iki - status sosial saka saben bocah ing sistem hubungan ditampa ing masyarakat. Iku kahanan sosial pembangunan wis nentokake nalika Isi urip wong kang ciri khusus saka isi:

• hubungan khusus karo wong sing langsung saubengé anak;
• anjog, tartamtu kanggo tataran pembangunan saka aktivitas (karya, learning game utawa chatting).

Saben wektu umur kalebu sistem tartamtu saka hak-hak sing bisa seneng bocah, lan pakaryan sing wis saya nindakake. Mulane, ing kahanan sosial pembangunan - iku ora mung kedadean psikologis, lan kanggo dinamika lengkap lan dhasar saka tatanan saka anak. Amarga, thanks kanggo dheweke, tatanan qualitatively anyar.

Minangka Wangun isi? Punika sacara spontan kawangun ing basis saka pengalaman long-term sajarah lan njupuk menyang akun panjaluk masyarakat modern.

Sembarang anak, preduli saka apa pembangunan individu lan teruse kanggo nggayuh umur tartamtu bakal diwenehake ing dijupuk kanggo posisi umum. Mangkono iku nemu menyang sistem kahanan sing bakal nemtokake mangsa pembangunan lan alam kegiatan ing umur iki. Mulane, bocah wis ngadhepi karo bingung: kudu dadi manawa kanggo tundhuk karo syarat utawa ora. Mung ing kasus iki kang bakal bisa aran psikologis lan emosional nyaman.

Akibate, ing kahanan sosial ing karakteristik pembangunan iku kombinasi kahanan njaba lan internal pangolahan gawan ing orane tumrap sekolah saka umur.

Coba ing liyane rinci wis sekolah lan remaja.

Amarga misahake emosi lan psikologis saka anak saka umur telung diwasa, ana prasyarat tartamtu kanggo kasunyatan sing ana pembangunan kahanan sosial anyar ing preschoolers. bocah saiki kanggo pisanan kanggo pindhah ngluwihi kulawarga lan netepake tingkat anyar hubungan ing wong diwasa lan anak. Apa iku perlu?

anak nyoba kanggo "ngetik" menyang donya diwasa, nguningani wong minangka pelaku usaha peran sosial. Sing ngapa ngembangaken kanthi cepet game subyek-role-playing karo anak ing bégal, dhokter, driver, dhokter, lan ing. Preschoolers penting "ngetik" menyang donya diwasa, supaya "modeling" dadi pembangunan mental utama.

Ing kahanan sosial enom nduwe masalah rada beda. umur iki basis kanggo transisi saka kanak-kanak kanggo urip tanggung jawab lan mardika. Mulane wong "penengah" posisi kuwi weton pinunjul ing Course wektu iki.

First, miwiti owahan anatomi lan psikologi dhasar. Ing mung sawetara taun, awak anak dadi diwasa, lan peran tartamtu kanggo pembangunan seksual.

Sareh, tingkat beda hubungan iki kawangun karo ora pati cetho lan diwasa. Iki utamané bener interaksi karo kulawarga, amarga urip bisa gerakane fisik lan spiritual kanggo donya njaba. Panggonan kapisan saiki dikuwasani dening sesambetan kaliyan kancanipun, kang duwe kapentingan umum. Lagi dibangun ing tingkat sing luwih dhuwur lan luwih canggih, minangka panjang hasrat babagan aktivitas peserta lan tema intim kanggo wong-wong mau. Emosional negara nyaman ditemtokake dening apa utawa ora klebu ing klompok sabarakane.

Mulane, kanggo mesthekake pembangunan optimal saka anak, sampeyan perlu kanggo nyedhiyani wong karo kahanan sosial "bener" pembangunan.